“俗话说‘嘴上无毛，办事不牢’！”
还没等栗仁拿到面前细看，几个在校门外向内看动静的家长已有人喊了起来：“小尚教员，你是想吃栗子啊？还没到熟的时候咧。我家有刚收的枣，赶明天让小远给你带点来吃。”
办公室内的郑卓余和“花腔程”有些难堪，他们不晓得尚青竹站在门外多久了。两人紧着站起家来，出办公室迎着谭校长。
“我们家也有晒的红薯干，挺甜挺香的，让伢给你拿一包过来。”
几位家长看着这位乡中年青西席的动静又是奇怪又是迷惑，持续悄悄地凑头嘀咕。
此时月朔年级办公室的门、窗都大开着，这些思疑的言语一句不漏地刺进尚青竹的耳朵里不算，也清清楚楚地传到隔壁的初2、初三年级的西席办公室里。
眼看初二办公室里已有教员伸头张望，尚青竹感受有点赤脚站火炭的烦躁。他没想到，大要上算是客气的两位前辈教员会如许架空他和吴向。
谭校长在揣摩尚青竹的设法，顺口就问郑卓余：“老郑啊，刚才小尚提出单位测验能不能窜改一些内容，包含增加浏览了解比重、用新的作文出题体例，你感受可行啊？”
郑卓余拍了拍尚青竹的肩膀，奖饰：“我们小尚不愧是县中师的优良毕业生，事情态度就是主动！”转头面对谭校长，却对尚青竹提出窜改单位测验的内容提出了疑问，“校长，小另有设法是挺好的，可他从县中师刚毕业，正式当教员还不到一个月，对初中的语文讲授还没熟谙咧，现在提出窜改月考卷子，是不是还太早？”
“就是，我看着他太年青了，脸上的茸毛还没退，胡子还软着咧！就算学历高，只怕也远不比过老郑教员经历足。”
“这尚教员慌甚么咧？如何看着毛里毛躁的？”
“我带的门生很多是想考高中，考大学的，讲课和测验如何能随随便便改？影响他们成绩，家长不会放心！”
“不要如许讲，人家是这乡中里的‘高才生’呢，估计还是有点程度的。”
抓着那几个稚嫩不熟的栗子仁，尚青竹想着要写的备课打算，正预备跨进办公室的门，却听郑卓余用他的沙哑嗓子，在和阿谁“花腔程”抱怨：“你说谭校长要招高才生，就干脆去正儿八经的大学招个师范专业的大门生过来好了！那尚青竹不过是中师毕业的，先不说他那在中师期间拿的大专学历是自学的，就是他上的阿谁中师也不过是县里新办的，让他这没上高中的捡了便宜，还到处称甚么才子？”
“……打铃的周伯不在，这掉下的栗果也没人捡了？”尚青竹伸手捏起栗果的尖刺，要把它们抛到树下去。
“那赶情好啊，哈哈哈……”
郑卓余思疑过尚青竹，又质疑吴向的来源：“吴向那小子看着倒是夺目，可教课根柢较着不可！到黉舍第一天，他就忙着翻开水、递卷烟、泡茶，倒是殷勤，但是上课就支支吾吾讲不清楚，小半节课是让门生趴桌子抄题写功课。校长如何会让他来我们黉舍练习？”
尚青竹听得呆愣在门口，只感觉面庞浮上的那阵红更热，连耳朵都建议烫来，想分开，偏瞥见初二年级两其中年女西席躲在门口那边听动静，一时进也不是，走也不是。
——
“哈，小尚教员这设法新奇，那田里的庄稼、菜地里的菜也能写了哟！”
他跑得有些急，地上的沙石硌滑得他脚下不稳，往前跌冲了两步，手中两颗栗仁也掉了下来。尚青竹感遭到几个家长跟随的目光，脸更红了，俯身抓紧把栗仁捡起来，加快速率往办公室去。
家长们并无歹意的打趣声再次传来，尚青竹抵挡不住，略点了点头，用手捧着那几颗栗果仁往办公室里跑！