江传雄也刹时豁然——是啊，当男人当久了，举手投足必定会更加地像男人的，何况她届时也会自发地往那方面学。
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她不明白父亲为何会俄然这般看她。
或许父女之间有灵犀相通，江月棠很快便晓得了父亲的担忧，她搂着父亲的脖子，在他耳边轻声道：“我现在还小，等我大些时，我想我应当会有的。”
江传雄看着她柔滑如花的脸颊，在内心道——还是缺了点豪气啊。
江传雄浅笑，道：“一小我只要舍得对本身狠，事儿多数都能成，如果她能一向如许，前程不成估计。”
江传雄又顺着这个意义写了整整三页词。
在讲授的同时，江传雄在白纸上快速地列着这类词。
江月棠跟着他的思路走，倒也能毫无遗漏地将他所说的东西记在脑里。
“组词，是将字与字有效地组合，构成一个全新的意义，它有两字、三字和四字三种情势，如敞亮、亮晶晶、心明眼亮。”江传雄边说边在白纸上写下他所说的词。
这晚，躺进被窝后，江传雄抱着甄慧媛无穷感慨地说：“棠儿的贯穿力在庭儿之上，并且更刻苦，我们江家有望了。”
江月棠点头，道：“我必然会尽力的。阿爹劳累了一天，快点去歇息吧。”
因为江月棠头天早晨已本身揣摩了一遍那些尚未讲到的字的字义，是以当江传雄次日下衙返来教她时速率便快了很多。到了入眠前，江传雄给她讲授了一千一百个字的字义。
“好。”江传雄笑，抱起她回了凤凰居。
甄慧媛翻身向他，将头靠在他的肩头，道：“你不在家的时候，她连午餐都是赶着吃的，这娃儿有股拧劲。”
看着这一页页的词，对于先前完整不懂如何组词的江月棠来讲的确有如进入了一座词的殿堂，感受既别致又风趣。
“词另有贬义、褒义和中性之分。褒义的词有赞成、表扬和承认的意义，充满主动意义，如‘虔诚’、‘斑斓’、‘宏伟’、‘暖和’。贬义的词则有讨厌、贬斥和冲突的意义，常常带有悲观意义，如‘软弱’、‘虚假’、‘阴暗’、‘怠惰’。而中性的词则不带豪情色采，如‘山脉’、‘河道’、‘树木’、‘腾跃’、‘跑步’等。”
因而江传雄朝她点头，浅笑道：“嗯，我们的庭儿长大后必然会是一名豪气和才华都逼人的翩翩公子。”
江传雄见她听得如此出神、看得如此当真，内心也乐开了花，发言的语气也越变和顺。
“词有同义的组合，也有反义的组合。同义组合即前后字的意义附近，如‘气愤’、‘镇静’、‘果断’、‘感情’、‘发觉’等。反义的组合即前后字的意义相反，如‘成败’、‘迟早’、‘软硬’、‘冷热’。”
江传雄走畴昔，将江月棠抱起，像研讨一件宝贝般打量着她。
“组词有几种情势——1、一字堆叠式，如‘皑皑’、‘瑟瑟’、‘星星’、‘姥姥’。2、双两堆叠式，如‘整整齐齐’、‘明显白白’、‘痛痛快快’。它们表示的结果都比较激烈，比如‘明显白白’，它有‘明白’的意义，但是又比‘明白’更激烈、更完整。3、交叉堆叠式，如‘筹议筹议’、‘探听探听’、‘热烈热烈’，语气都比较和缓。4、前两字不异，后一字分歧式，如‘汪汪叫’、‘飘飘然’、‘涣散步’、‘透透气’。5、前一字分歧，后两字不异式，如‘轻飘飘’、‘红十足’、‘火辣辣’，‘臭烘烘’，常用做描述。”