“如何办公室现在一小我都没有，那些教员们甚么时候备课。”康熙放下书问身后的卖力人。
这些教员大部分都是一些年青学子，因为他们学习才气强，接管力也很好，以是由他们来传授数学物理化门生物这方面的知识，至于语文，就是一些上了年纪的人了，这只是传授根本知识的教员，下午有传授医学，木工，炼铁，雕镂这些技术型的教员，门生能够按照本身的兴趣挑选，当然只能选一科，有点像大学的社团，当然这里不是来玩的，是学习技术的。
教员的办公室很大，有两间课堂那么大，内里已经摆放了十来张办公桌，桌子上放着很多的册本，康熙走到一张桌子前，拿起上面的书一看，发明是一本数学讲义，还是一年级的，此次印刷的讲义都是周瑜馨供应的，传闻是周隆科小时候用的，现在只是印制了一部分，翻看讲义看了看，上面标注了很多的东西，看来教员们已经提早备课了，固然一年级的知识很简朴，但是这些数字和内里的知识和传统的内容很不一样，教员们也是一边学习一边传授门生。
走的时候康熙看了一眼站在一旁的工部官员，很有兴趣了跟他说了两句话，让那些小官员冲动的要命，答复的时候都有些结巴了，不过康熙一点都没有在乎，反而对那名官员说了一句‘你不错’周瑜馨看那名官员升官有望了。
“走，我们也去听听。”听到这里的教员这么爱学康熙很欢畅，教员卖力人，交出来的门生就好，如许下去不出几十年大清必然能培养出多量的人才，国度何愁不强大。
等了一会讲台上的教员选了坐鄙人面的一名教员让他讲讲授题思路，听他把最后答案说出来了，是精确的很欢畅，然后跟上面的教员一起会商，看到他们如许的交换体例，周瑜馨有些放心，她很不喜好那种让学存亡记硬背的教员，教员的感化是指导门生如何去学，让他们死记硬背只会限定他们的思惟，当然周瑜馨也晓得教员有教员的无法，门生不死记硬背，考不出好成绩，教员也要受攻讦，谁叫黉舍看的只是门生的成绩，而不是门生的综合本质，这是体制的题目，现在既然她要办黉舍，就要想体例制止如许的题目，他们是要培养人才，而不是千篇一概的木偶。
以后周瑜馨他们去观光门生食堂，看着厨房里的大炒锅，周瑜馨感慨万千，门生食堂是她最不肯意想起的过往，实在是黉舍的饭真的是很难吃，难吃就算了，夏天苍蝇甲由都是小意义，如果吃出老鼠尾巴只能说是够荣幸，内里有肉了，在黉舍用饭就是煎熬，想去内里吃黉舍还不放人，比及了大学还好一点，有钱去吃伶仃的小炒，不吃大锅饭才熬过来了，以是这里的卫生是重中之重，周瑜馨把本身能想到的卫生题目都跟前面的卖力人说了，今后的门生少不了，如果有个食品中毒如何办，现在的医疗前提这么不好。
“大师这么用工学习朕瞥见了，如许的交换体例很好，大师相互学习取长补短，为的是能更好的把知识传授给门生，朕很欣喜，也很高傲，很多的人才会在你们的辛苦教诲下生长起来，成为国度的栋梁……”康熙颁发了一场即兴演说，非常鼓励民气，没看上面的教员恨不得掏心掏肺的去传授门生，看来这搞政治的嘴皮子工夫都不错，比搞传销还要短长，周瑜馨自认没有那么大的影响力。