每个英语教员都应当和门生夸大过一句话，“多用初级词汇！”
就跟语文作文一样，比如你要写我喜好的人，他却不喜好我这句话，改成我心向山，君心向水。
接下来的完形填空题吴斌还是做的很快，题目是一道记序文，算是填空中比较好了解的范例，但这类题最费事的就是坑多，坑到让本国人来做，都不必然能做对的程度。
‘嚯，挑选题都快做完了啊。’
以是说英语课不但仅只是学英语词汇，而是英文版的语文课，内里的弯弯绕绕多了去了。
‘这是要当着我的面全选C？’
吴斌转了转笔，在不肯定的环境下决定重新再看一遍这道题目。
但在这篇描述去郊区植树的作文中，吴斌的文章思路清楚，要点连贯，在说话的表达上选词也非常讲究，并同时应用了分词短语做状语等比较好的句式来表达。
这点上，说话学才气+5供应的帮忙还是很大的，吴斌能感遭到这+5并不是帮他敏捷的记着单词，还是快速的了解这个单词的各种形状，时态以及感化，让他在浏览课文时思路非常清楚。
“大抵比来抄的比较多吧。”吴斌略带内疚的答复道。
“教员，听力现在做吗？”吴斌抬开端看了眼陈芳问。
标准的用法就是，看完答案以后，我顿时发明本来特么一时才是对的。
‘OK，这里用withdraw没题目，然后按照第三段的描述，读者会将本身和消息故事里产生的事紧紧联络在一起，和参与者感同身受，以是填share应当是最好的。’
要做到这些的前提就是具有比较强的说话应用才气，说白了就是能说两句不明觉厉的话。
势如破竹的将剩下几个格子都填满以后，吴斌终究来到了英语的最后一关，作文。
陈芳听完没答复，伸脱手道：“你先把你写的作文我看看。”
这分数，还不蹭蹭的往上涨？
陈芳惊奇一下后开端查抄吴斌的答案，还没看两题，吴斌已经把这张卷子放在了一边，开端做下一张了。
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就比如一句话翻译成中文是如许的，面对这俄然的窜改，他_____不晓得该如何办才好。
而陈芳之以是会问这个题目，是因为她本来想着必须在作文上煞煞这小子的威风。
试题是一关于弗洛伊德心机学的理阐陈述，阐发了分歧人群对消息报导的接管风俗和反应特性。
‘完整的满分作文。’
因而陈芳干脆将卷子拿了起来，一道道的往下看。
‘恩……这里填withdraw应当比retreat更合适吧。’
阅卷教员看完怕是要骂上一句：“你写你马呢！”
如许一来，就能重消息类别、读者反应、异类互渗等角度多方面考查门生在信息检索、内容归纳、说话布局等方面的知识与才气。
越往下看陈芳脸上的神采越来越出色，因为她明白她选的这套卷子并不简朴，是前几年的一套江苏卷，考的内容非常综合，对门生来讲是一次非常全面的检测。
A.一时，B.顿时，C.临时，D.及时
迷惑之下陈芳起家走到了吴斌桌前，看了眼他的卷子。
简朴概括下，一篇英语作文想拿高分的话，要做到的有五点，起首文章内容要覆盖统统内容要点，英语的词法布局和词汇要比大多数人多，多用初级词汇，语句间的衔接要连贯，让文章显的松散，最后整篇作文的结果完整达到题目标要求。
陈芳接过后细心的浏览了一遍，最后叹了口气，说：“你甚么时候还练字了？”